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聽前輩語啟青年志——記退休教師蒞臨電工電子基礎教學中心參觀與座談

發布日期:2019-06-05  作者:  編輯:ljy  訪問量:28

518日,電工電子基礎教學中心退休教師蒞臨紫金港校區東三教學樓,參觀電工電子基礎教學中心并座談。本次活動由教工黨支部與電工電子研究生黨支部聯合開展,在迎接院慶之際,共敘學科發展,凝聚師生情誼。

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首先,中心主任林平老師介紹了中心的概況、發展歷程與師資力量等。1997年原浙江大學對電工基礎、電子學和電工學3個實驗室進行整合,建立電工電子實驗中心。1998年四校合并后的新浙江大學在電氣工程學院組建了電工電子基礎教學中心與電工電子實驗教學中心,并于2002年遷至紫金港校區。2007年立項,2013年通過驗收,建立了國家級電工電子實驗教學示范中心,總面積達6200平方米。通過十幾年的發展,教學中心建立了多功能探究型實驗平臺,形成了多層次的創新實驗教學體系,有助于全面提升學生的創新實踐能力。

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接著,師生們參觀中心各實驗室,有電工電子工程訓練實驗室、數字電子電路實驗室等,各實驗室負責老師介紹了相應課程與器材設備。多年未歸的老教師們對實驗室的新設備新儀器產生了濃厚的興趣,紛紛駐足,仔細查看并合影留念,激動的心情溢于言表。特別是當介紹到現在的實驗室中,每臺示波器后面都連著一根網線,學生的實驗數據可以直接傳輸到機房,學生可以方便地記錄數據,老師也可以遠程查看學生們的實驗數據,聽到這里,老教師們不禁感慨科學技術的進步,當代大學生趕上了好時代。原教學中心主任葉老師說道,以前的學生只能通過在紙上畫波形來記錄,往往不太準確,后來通過拍照,但是也不能再進一步分析,而通過現在的設備不僅可以記錄波形還可以記錄每一點的數據,真是實現了跨越式的發展。

下午,座談在中心會議室進行。退休教師們分享了參觀的感受,回憶起工作的過往,表達了對當代青年的期望與寄托。

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原黨委書記表示,如今實驗室硬件建設水平很高,基礎課、模電數電等基礎實驗更應該搞扎實,因為基礎課、基礎實驗在人才培養中至關重要,這樣才能培養出更優秀的學生。葉老師說道,實驗設備的更新換代令人十分興奮,要切實發揮出這些設備最大的作用,讓實驗室開放起來,為學生培養、學校建設添光添彩。將愛迪生班實驗室這樣的模式以及實驗室的創新項目的影響擴大出去,擴大到全校,甚至擴大到校外,讓創新實踐的精神鼓舞著每一位當代青年。

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高老師認為,學習主要是靠自己,要有自己學習的目標。說起自己教書的情景,講道78-79年的那批學生給自己的印象最為深刻,他們當中的很多人經歷過上山下鄉,經歷過文革,他們特別珍惜在學校里學習知識的機會,學習起來最為上進,最為刻苦,幾乎沒有遲到、曠課的壞習慣。希望如今的學生在大好環境下,能夠找到學習的目的,珍惜如今先進齊全的設備,珍惜來之不易的機會,學有所成,不浪費學習的資源。

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座談結束后,老教師們拉著我們的手,殷切囑托。老教師們也用紙筆寫下了對教學中心、對后輩們的深情寄語。實驗設備和教學是基礎,教師培養是關鍵,努力激發學生的學習興趣。齊心協力辦好基礎教學!祝愿電工電子基礎教學中心,越辦越好!

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本次活動在熱烈的掌聲中落下帷幕。祝愿老教師們身體健康,常回家看看。也相信電工電子基礎教學中心在老前輩們監督與指導下,定能夠緊跟時代步伐,探索教學新方法,培養卓越新人才。當代青年們也能受到老前輩們奮斗歷程、感人事跡的啟迪,信念堅定跟黨走,奮發圖強樹榜樣。

 

/王文靜 干于

/王文靜 劉心和 傅雨荷 董靈鵬

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